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人口城镇化背景下农村非正式地权变动模式研究
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“互联网+”视域下教师非正式学习研究 基于甘肃省民族地区的实践
马炅，马永峰著2019 年出版133 页ISBN：7030591755本研究主要以成人学习理论、建构主义学习理论、知识管理理论和情景学习理论为指导思想，对国内外非正式学习和教师非正式学习的研究现状进行了系统的梳理。在前人研究的基础上，进一步阐述了新媒体和非正式学习...
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