主题下的幼儿综合创意美术活动设计与指导 大班

课程领导 学校持续发展的引擎 上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力十年行动

本书是两轮“上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究项目”总项目组与项目学校实践智慧的结晶，整合了幼儿园、小学、初中、高中等四个学段成果，反映了十年来，尤其是第二轮项目以来的新认识、新做法与新作为...

出游，探秘喽！（幼儿园大班）

本套书是青岛市精品地校课程系列丛书，作者均为青岛市教育科学研究院教研员、学校一线教师及相关教育专家，内容贴合教学实际且富于创新，供幼儿园至高中学生使用。本部分是海洋教育系列。...

心理健康教育（幼儿园大班）

本书围绕幼儿的心理特点，对幼儿在环境适应、自我了解、情绪调节、人际交往、自主探究等方面遇到的问题进行探讨，帮助幼儿学会了解环境、适应环境，引导幼儿在游戏中认识自己、表达自己，体验集体生活的幸福与快乐...

全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材 幼儿教师讲故事技巧

幼儿园教师讲故事技巧越来越被一线教师以及大中专院校学前专业学生重视，讲好故事，不仅能提升幼儿语言素养和语言表达能力，也是促进幼儿园教师专业能力、综合素质健全与发展的有效手段。本书针对幼儿园教师讲故...

快乐成长 我的成长档案 大班 下 第2版

《快乐成长——我的成长档案》是用于幼儿园与幼儿家长之间每月进行交流互动的家园联系册，也是记录幼儿情况的成长档案。本书有有“我的信息”“开学寄语”“新年寄语”以及交流记录幼儿成长和幼儿养成的观察...

幼儿园课程研究与实践方案丛书 幼儿园生成活动案例 解析与策略

幼儿园教师资格考试面试指导与演练

幼儿园课程与教学问答50例

本书是在作者长期接触和走访幼儿园的亲身经历基础上，高度提炼园长老师提出的工作困惑、高校年轻教师下园观摩遇到的实际问题，精选其中常见的关于课程和教学的50个问题，根据内容相关度整理为四个专辑，即“指南解...

幼儿园情景剧特色课程的开发与实施

情景剧活动是幼儿喜爱的学习方式。在情景剧活动中，幼儿增加了生活阅历，丰富了生活智慧，美化了生活体验。本书从幼儿园情景剧内涵、特征、意义、现状分析等出发，围绕幼儿情景剧活动设计、组织形式、实施策略、环...