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小学语文智慧课堂的研究与实践 【文化科学教育体育】
林爱珠著2017 年出版224 页ISBN:9787504377944本书稿围绕“小学语文智慧课堂的研究与实践”的主题,介绍了智慧课堂的原则策略,梳理了智慧课堂的集中教学基本模式,列举以及评价了智慧课堂教学技能应用案例及评价,微观分析与宏观视角相结合,于论述中结合分析,.....
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“非指示性”语文课堂观察研究 【语言文字】
郑逸农著2017 年出版245 页ISBN:9787308167703本书对“非指示性”语文课堂观察做了较为系统的理论构建和实践探索,分为学理篇和案例篇两大部分。学理篇从教育教学理论和理念的视角,阐述“非指示性”语文课堂观察的基本原则;案例篇从教育教学实践和实施的视...
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文·道 语文学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究 【文化科学教育体育】
上海市教育委员会教学研究室组编2017 年出版124 页ISBN:7567561271上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来,怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入,是一个从理论到实践都需要探索的课题,此研究课题结集出版应能对...
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教师成长之路 高中语文生态有效课堂教学研究与反思 【文化科学教育体育】
罗华勇著2017 年出版264 页ISBN:9787564357061本书是贵州省省市级教育科学规划一般课题“新课改背景下农村普通高中语文生态有效课堂教学实践与研究”的教学研究成果。该成果是以生态课堂教学研究为主线所撰写的课堂反思、感悟与体会。通过教学实践和课...
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审美教育个性化论稿 基于语文学科 【语言文字】
薛猛著2017 年出版263 页ISBN:9787511732774本书以语文审美教育个性化为思考内容,采用理论分析与实践考证相结合的分析方法,创新性地提出语文审美教育个性化的学理表征和践行基准,呈现、解析当前语文教学审美教育个性化实践过程中存在的隐性矛盾,并结合学...
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