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从“心”开始 合肥供水集团变革成长中的文化力量
合肥供水集团有限公司,南开大学商学院企业文化研究中心编著2017 年出版244 页ISBN:9787111573920追随先进标杆企业的步伐,在科学与人性的道路上持续探索,本书全景展示了“可复制”的合肥供水集团有限公司的管理模式,以及“贴心小棉袄”的文化精神。其在战略设计、用户服务、标准化建设、水务科技、企业文化...
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变革时代的学校与教育
徐小洲著2017 年出版279 页ISBN:9787308162647本书为全国第二届教育博士学术论坛论文集。全书共有教育博士培养模式探索与比较、变革时代的大学管理、变革时代的大学课程与教学、学校课程领导与改革、学校发展与教师专业成长五个专题,学术水平较高。收录...
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赵国柱,陈旭光主编2017 年出版302 页ISBN:9787530967195本书从当下新形势的教育理念切入,着重论述了师德建设的章义、社会基础与政策背景,并为当下教师从转变角色、做理想人格楷模、敬业、他律几个方面给出具体意见和建议,以提高师资水平,保证教育健康发展,并力促构建...
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大夏书系 静悄悄的教育变革 创造的思维半径
魏忠著2017 年出版245 页ISBN:9787567563834本书收集了作者2015、2016年在全国各大教育报刊开设专栏的文章,共分四辑:从情怀到变量,技术的蝶衣,技术重新定义教育,创造的思维半径。作者站在哲学的高度,不断追问:课堂信息化,还是生活化?教育到底演变成实证......
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前沿教育 教师的透视镜 崇高背后的自我监督
(美)威廉·鲍威尔,欧香·卡斯玛-鲍威尔著;李直译;高连兴校2017 年出版170 页ISBN:9787531692201很多学校,甚至大多数的学校,并不是集体学习的场所。本书研究的目标就是消除传统的教师评价体系的危害。我们不能弱化教师的作用,而要强化他们。传统的教师评价体系已经过时了,渐渐对老师和推动老师发展的机制产...