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中学物理自制教具研制实例 【文化科学教育体育】
王喜云著2017 年出版166 页ISBN:9787548727255书中除简要介绍自制教具的定义、作用及研制过程外;重点选取了十多年来作者亲身研制的众多自制教具中的十款,以创造学原理为指导,毫无保留地从实验原型及不足、研制过程、成果展示三个方面全面展示自制教具研制...
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高等学校学前教育专业“十三五”规划教材 幼儿园环境创设与玩教具制作 【文化科学教育体育】
赵娟,靳林,李敏主编2017 年出版244 页ISBN:9787303209774环境创设和玩教具制作是学前教育专业学生必须具备的基本能力。本教材系统阐述了了幼儿园环境创设和玩教具制作的基本理念、原则、方法,并结合幼儿园教育教学实践提出了具体的指导策略和实践案例。教材既有理...
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中学地理教育走向“田野” 意义、方法与保障 【文化科学教育体育】
张建珍著2017 年出版313 页ISBN:9787308169998本书通过纵向的历史研究、对现状的调查研究、横向的比较研究,对地理“田野”教育的价值、主题开发、典型教学模式建构、学习评价及保障等进行了系统研究,并对比了中外地理教学制度,对构建我国地理“田野”教育...
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现代地理教学论 中学地理课程教学理念与方法 【文化科学教育体育】
周申立,王佑汉编著2017 年出版268 页ISBN:9787564353049本书是一本阐释地理课程教学方法的理论著作。具体内容包括启发式教学、自主教学、发现教学、掌握学习法、“学会关心”教育、学导型教学、模糊教学、成功教学等在内的十几种现代教学方法。此外,为使读者能深...
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教师教学基本能力解读与训练 中学地理 【文化科学教育体育】
赵贵江主编2017 年出版232 页ISBN:9787568242509作为一名地理学科教师需要有专业知识、专业能力和专业品质。其专业能力是教师区别于其他职业的主要特征,也是不同水平的教师教学能力的核心特征。本次培训活动按照“朝阳区教师教学能力提升”项目要求,在《朝...
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