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课堂转型与学科核心素养培养 中学化学课堂教学改革探索 【文化科学教育体育】
王云生著2016 年出版213 页ISBN:9787544468664结合案例阐述中学化学课堂教学转型的主旨、内涵和提出的背景和缘由,分析课堂转型的关键点;结合中学化学常见教学模式的选择、改革和创新,评析课堂转型的探索实践,提出成功实现课堂转型的思路和途径。...
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高中英语教学探索 走向个性化的人文素养培育 【文化科学教育体育】
张芸著2016 年出版171 页ISBN:9787544471183为全面落实科学发展观,建立教育高端人才培养梯队,确保静安区普教系统名校长名师队伍的可持续发展,静安区教育局自2009年起实施“教育拔尖人才项目”培养工程,致力于教育高端人才的培养。本书即为该项目的成果之...
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基于问题解决的高中地理课堂教学 【文化科学教育体育】
李宗录著2016 年出版248 页ISBN:9787565627811本书系作者参加特级教师培训及多年教学实践的感悟。在介绍了自己和地理学科的渊源后,作者讲述了问题解决教学的背景、基本模式,并对问题解决教学的关键要素“问题”从类型、设计、结构三方面做了重点阐析。本...
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教师月刊 2016.2 孙明霞 课堂与核心素养 【文化科学教育体育】
李永梅,林茶居主编2016 年出版126 页ISBN:9787567546004孙明霞,山东泰安市泰山学院附属中学生物教师。在新一轮基础教育课程改革中,迎接课堂转型的挑战,难以绕过“核心素养”这一重要问题。孙明霞老师多年来致力于教师专业发展的研究和生命课堂的探索,本专题致力于呈...
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21世纪学生发展核心素养研究 【政治法律】
林崇德主编2016 年出版274 页ISBN:9787303200443近年来,国内外教育及课程改革非常注重学生核心素养的发展。学生的核心素养是关于学生知识、技能、情感态度价值观等多方面能力的要求,是个体能够适应未来社会、促进终身学习、实现全面发展的基本保障。2014年...
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基于高中化学实验的科学素养的实践与研究 【文化科学教育体育】
洪燕芬编著2016 年出版216 页ISBN:9787567552180本书围绕“高中化学实验和科学素养”作出概念界定,并对化学实验和科学素养的关系进行分析,阐述基于化学实验进行科学素养教育的课程开发与教学实践。本书分三个部分:探索篇、实践篇和引申篇。在本书的结尾“引...
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