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中学历史教学设计及评价 【文化科学教育体育】
侯桂红著2016 年出版266 页ISBN:7303188975本书概述了教学设计的基本理论,总结了历史教学设计的意义与价值、现状与问题,及其解决的建议与对策,对历史教学设计进行了分类,并提供了每一类教学设计的可参照的一般操作方法等;提出了分析与评价历史教学设计的...
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中学历史教学研究 第1辑 【文化科学教育体育】
杜芳,付海晏主编2016 年出版283 页ISBN:9787562272069本书包括“师者论道”、“名师讲坛”、“学海探教”三大板块,有“免费师范生的职业现状调查分析与培养建议——以华中师范大学历史文化学院2007—2009级免费师范生为例”、“英国历史科国家课程标准中的“平...
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杏坛撷粹 30载中学历史教学智慧 【文化科学教育体育】
李铜玉著2016 年出版225 页ISBN:9787566818010本书是作者三十年中学历史教学的心得,主要包括教学研究、高考直击、德育渗透、文史交融、教学随笔五部分。大部分文章均发表于《中学历史教学》、《教育信息技术》、《广东教育》等专业性学术刊物上,质量佳。...
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中学生历史剧的创作与表演 【文化科学教育体育】
黄敏编著2016 年出版238 页ISBN:9787565130960《中学生历史剧的创作与表演》校本课程开设以来,在学生中吸引一批历史爱好者,激发了他们的兴趣与热情,培养了他们的创作与表演能力,也在一定程度上提高了他们的审美素养。本书内容主要包括了教师的校本研究,例如...
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中学历史“过程与方法”目标达成实践研究 【文化科学教育体育】
凤光宇2016 年出版289 页ISBN:9787544468480上海市中长期教育发展规划在前言部分强调,上海的教育“要为了每一位学生的终身发展”。上海教育不仅要关注学生在学校的学习,还要为学生终身发展打下良好的基础。于是,研究新课改中学生学习的过程与方法目标达...
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