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思维的跃迁 高阶思维能力的培养及教学方式
林勤编著2015 年出版348 页ISBN：7567545276本书介绍了什么是高阶思维，它的核心要素和培养工作的落脚点。本书是一线教师在物理教学实践中对学生高阶思维能力培养的认识、思考和做法，将对从事物理教学的广大一线教师有着一定的参考意义和借鉴作用，更会促...
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中国学生英语语言思维与语言意识培养研究
杨敏，赵静，管晓霞著2015 年出版246 页ISBN：9787511528865本书以我国全程英语教育为视角，论述语感、语言思维和语言意识在英语习得各个阶段的体现形式和教学模式。在理论研究的基础上，开展实证研究，调查验证英语语感、语言思维和语言意识与我国英语学习者英语语言能力...
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高级语言程序设计 C语言版 基于计算思维能力培养
揭安全著；王明文主审2015 年出版354 页ISBN：9787115394606本书是一本以C语言为描述语言，介绍结构化程序设计方法的教材。全书共分十章，内容包括：程序设计引论，C数据类型、运算符和表达式，算法和简单C程序设计，程序基本控制结构，函数及其应用，数组及其应用，指针及其应......
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C语言程序设计 基于计算思维培养
杨俊生，谭志芳，王兆华编著2015 年出版306 页ISBN：9787121250927本书系统地介绍了利用C语言进行程序设计的基本知识。全书共11章，主要内容包括算法与程序设计基础、C语言的基本概念、数据类型与表达式、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数...
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迈向智慧之路 幼儿逻辑思维能力培养
汪馥郁主编；阎晓霞，汪京莉，杨书兰副主编2015 年出版262 页ISBN：9787568209830本书从类的逻辑思维能力、关系的逻辑思维能力、因果的逻辑思维能力，以及说理的逻辑思维能力这四个领域，系统性地给出了如何培养幼儿逻辑思维能力的活动案例，并结合案例予以分析。本书没有遵循通常的习惯，即没有...
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思维的全面发展与中小学生创新能力培养
温寒江，连瑞庆，江丕权著2015 年出版324 页ISBN：9787504185464本书结合多年来的实践探索，就“形象思维”和“创造力”研究中的一些基本范畴和命题展开了深度解析，在继承和扬弃的基础上，对既有研究成果进行了全面梳理和整合。全书分为两大部分， 第一编内容为：① 形象思维的科...
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高阶停歇机构设计原理
王洪欣著2015 年出版173 页ISBN：9787030458834高阶停歇机构设计理论是机构学中的一个有机组成部分。本专著针对高阶停歇机构的系统设计理论与分析方法开展了深入地研究。本专著所提出的高阶停歇机构的设计理论是基于复合函数的零点与组合机构的存在性问...
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