当前位置:首页 > 名称

大约有6,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0234秒)

为您推荐: 社会主义核心价值观教育教学案例 小学数学教学案例研究 中共中央党校经典案例教学选编 高校思想政治理论课案例教学法研究 教育教学 课程与教学论 新编21世纪教育学系列教材

  • 大学生心理健康教育案例教学 【哲学宗教】

    郑安云,常江主编;同学莉,张向强,张文芳副主编2015 年出版296 页ISBN:7040436679

  • 教师教育资源库丛书 语文课教学设计经典案例研究 【文化科学教育体育】

    姜忞主编;张峰,吴烨,胡玲副主编2015 年出版191 页ISBN:9787307158191

    本书内容为语文课教学设计案例分析,前半部分从理论方面对语文教学设计进行了分析,后半部分以二十四个案例,分别针对不同年龄阶段、年纪,以及不同教学内容,如诗歌、散文、小说等,进行了讲解。所选案例皆为安徽各.....

  • 中小学性健康教育教学模式研究丛书 性健康教育体验式教学教案与案例集 小学卷 【文化科学教育体育】

    北京性健康教育研究会,北京市中小学性健康教育模式研究课题组主编2015 年出版264 页ISBN:9787513032506

    本书是“北京市中小学性健康教育模式研究课题”的研究成果之一,收集了适合小学生年龄特点和身心发育情况的性健康教育体验式教学教案,完整介绍了教学背景、教学目标、教学重点与难点、教学准备、教学过程,并评...

  • 教育案例教学教程 【文化科学教育体育】

    吴云鹏主编;邓双喜,魏书敏,赵新云等副主编;刘沛林顾问;张登玉总主编;罗文,刘余香副总主编2015 年出版298 页ISBN:9787567536463

    案例学法充分发挥了公共教育学培养学生教育理论素养和理论应用能力的双重学科功能,在提高学生的学习兴趣和分析、解决教育问题的能力方面有着显著的促进作用。主要内容:第一章教育的本质与功能,第二章教育与...

  • 外教社外语测试与教学丛书 教育评价范式转变中的英语教学评价实践 【语言文字】

    唐雄英著2015 年出版238 页ISBN:9787544639804

    “外教社外语测试与教学丛书”之一。本书结合国内外教育评价理论和时间的研究成果,对国内语言教育评价的现状进行了回顾,并开展了各个层面英语教育和不同英语技能教学案例研究,最后提出了“新型语言教育评价...

  • 高中语文传统文化教育初探 走向本真的语文教学案例 【文化科学教育体育】

    项香女主编2015 年出版196 页ISBN:9787308150521

    有感于当下高中课堂传统文化教育的缺失,教师对教材中传统文化元素的漠视,学生与中国传统文化的隔膜,本著作想通过课堂教学实行传统文化教学的实例,给高中的语文课堂带去一些传统文化教学的可操作的示范,让我们的...

  • 思想政治教育融入教学全过程案例赏析 【文化科学教育体育】

    颜景霞主编;高校教育成果文库·教育部思想政治工作司组编2015 年出版250 页ISBN:9787503458446

    本书围绕社会主义核心价值体系要求,在全校开设的文公共化课、医学基础课、医学专业课等课程教学过程中结合学科教学内容有针对性地运用典型案例对大学生开展思理想信念、人生观价值观法制观、职业道德及社会...

  • 课堂教学创新改革与实践 浙江省高等职业教育研究会优秀案例 【文化科学教育体育】

    金湖庭,郭福春主编2015 年出版307 页ISBN:9787308144346

    本书主要内容为浙江省高职院校课堂教学改革、创新优秀论文汇编,汇集了浙江省高职研究会一等奖论文。主要包括:高职教师教学发展中心建设路径及运行模式探讨、高职院校“双师”机制存在问题本质的研究、高职工...

  • 高校外语教育与研究文库 新课程理念下中学英语有效教学的原则、策略与案例分析 【文化科学教育体育】

    李敏,程红霞,王蓉著2015 年出版187 页ISBN:9787568010818

    本书首先与读者一起探讨新课程的基本理念,有效教学的内涵,分析新课程标准下两套英语新教材的异同,介绍教材整合的策略;在此基础上,通过同课异构的教学案例探讨语音课、词汇课、语法课、听说课、阅读课、读写课等...

  • 虚拟现实技术在教育领域中的应用及其效果评价研究 以旅游教学为例 【经济】

    李丽红著2015 年出版182 页ISBN:9787563732241

    虚拟现实技术一直是信息领域研究、开发和应用的热点方向之一。本书从理论和效果评价两篇来论述虚拟现实技术的应用与发展,在综合虚拟现实技术在教育领域中重要应用的基础上,对虚拟现实技术在旅游教学中的应用...

返回顶部