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中国学生英语语言思维与语言意识培养研究
杨敏，赵静，管晓霞著2015 年出版246 页ISBN：9787511528865本书以我国全程英语教育为视角，论述语感、语言思维和语言意识在英语习得各个阶段的体现形式和教学模式。在理论研究的基础上，开展实证研究，调查验证英语语感、语言思维和语言意识与我国英语学习者英语语言能力...
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C语言程序设计与计算思维
沈鑫剡，沈梦梅编著2015 年出版380 页ISBN：9787302388876基于以下教学目标组织教材内容，一是掌握c语言中变量、指针和语句等的本质含义和使用方法；二是通过“问题→数学模型→算法→程序设计”的流程，培养学生编写用于解决现实问题的c语言程序的能力；三是通过总结出程...
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高级语言程序设计 C语言版 基于计算思维能力培养
揭安全著；王明文主审2015 年出版354 页ISBN：9787115394606本书是一本以C语言为描述语言，介绍结构化程序设计方法的教材。全书共分十章，内容包括：程序设计引论，C数据类型、运算符和表达式，算法和简单C程序设计，程序基本控制结构，函数及其应用，数组及其应用，指针及其应......
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数字化时代版面视觉语言整合思维
陈雪奇著2015 年出版305 页ISBN：9787561482186本书基于数字化时代传播特点，针对大量报纸版面操作案例、运用格式塔心理学、美国心理学家阿恩海姆和史汀纳的有关理论进行分析、并结合美国斯坦福波因特媒体研究所相关实验结论进行论证，着重探讨了报纸版面各...
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全脑新思维101题 语言表达 人际交流 全彩
卓越教育主编2015 年出版93 页ISBN：9787121242656本书结合3～6岁孩子的实际发育特点，由权威幼教专家指导，对该年龄段孩子的各项主要智能进行系统训练，为家长提供科学的指导与参考，培养卓越智能的天才宝宝！语言表达版块：让孩子有强烈的语言表达要求，具备较成熟......
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C语言程序设计 基于计算思维培养
杨俊生，谭志芳，王兆华编著2015 年出版306 页ISBN：9787121250927本书系统地介绍了利用C语言进行程序设计的基本知识。全书共11章，主要内容包括算法与程序设计基础、C语言的基本概念、数据类型与表达式、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数...
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左脑思维与趣味数学 多项思维能力的全面开发
（韩）朴富成著；张颖译2015 年出版205 页ISBN：9787544754170这本书包括问题和解答两部分。问题部分按思维游戏的难度系数分类，从简单的一颗星到最复杂的五颗星，共有100道趣味数学智力题，读者可以进行进阶式阅读。解答部分提供了详细的逻辑分析过程和丰富的数学原理与知...