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新课程与中小学心理发展教育
于晓溪，郭洋编著2015 年出版186 页ISBN：7565205826本书通过阐述中小学心理发展的基本概念、身体及人格的特征、情绪特点、学习的发展特点、道德发展几大内容，以期帮助教师了解中小学生身心发展规律，更好地掌握相应的教育策略，更好地承担教书育人的职业使命。...
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致心灵 大学生心理健康教育课程教案集锦
唐仁郭，唐文红主编2015 年出版387 页ISBN：9787549567621本书以教育部关于高校心理健康教育课程教学基本要求为标准，在阐述心理健康教育课程特点及其教学设计的基础上，精选了广西高校心理健康教育课程教学技能比赛获奖教师的部分优秀教案，呈现了教师们的教学设计和教...
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高等学校十二五教师教育规划教材 课程设计与评价
顾书明主编；罗刚，李国栋副主编2015 年出版322 页ISBN：7305158410本书包括十章，系统阐述了课程、课程设计与评价的含义及校本课程开发的基础、原则和程序，介绍了课程设计与评价的五种模式，以及具体的课程内容设计与实施程序、方式、策略等的设计。全书内容翔实，体例完整，可读性...
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婴儿艺术教育指导活动设计与组织
肖素芬，丁玲主编；唐大章，杨蓉，潘瑜眉等副主编2015 年出版169 页ISBN：9787030436153本教材从婴儿艺术教育的基础理论出发，结合艺术学科的特点和婴儿身心发展特点，遵循幼儿艺术习得的发展规律，撰写了0～3岁婴儿艺术教育指导活动设计的基础理论，及0～3岁婴儿艺术教育指导活动设计的目标、原则、途径.....
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基于通用技术课程创新教育的研究 兼技术与设计概论
胡勇坚著2015 年出版217 页ISBN：9787030445117本书依据技术知识的在学习中迁移性，以及对工程技术领域的普适性，对通用技术的知识进行了系统的总结分析，将具有基础性和对工程技术人员普遍适用的技术知识归纳为通用技术，以认识构建主义理论的方法，通过构建认识...
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心理与教育中高级研究方法与数据分析 从研究设计到SPSS
（美）迪米特洛夫著2015 年出版373 页ISBN：9787518400577这是一本新颖的研究方法与统计分析教材，针对心理学与教育学的特点，作者以平实的语言深入浅出地介绍了常用的研究方法以及具体如何利用统计软件SPSS对研究数据进行统计分析。全书由四大部分组成，分别介绍了：心理...
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全国基础教育外语教师丛书 英语课程设计
王家芝著；张庆宗丛书主编；张庆宗，王家芝，王志茹，陶涛，胡雪飞，余才胜丛书编委2015 年出版231 页ISBN：9787307160026本教材分七个章节系统阐释了英语课程设计的整个流程。每个章节都围绕一个主题提供了相关的实例和案例，以及有使用价值的点评和分析，突出了实践性和操作性的特点，语言表达流畅，内容浅显易懂，便于广大生生学习和掌...
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幼儿教师心理健康教育活动设计
赵雅卫主编2015 年出版102 页ISBN：9787309116823本书借助积极心理学的原理，结合幼儿师范学生心理发展特点以及职后幼儿教师的心理需求，采用理论支持与活动体验设计相结合的方式，帮助学生及职后教师更深刻地认识自我，并通过活动体验的开展提高自身的心理素质，养...
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