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幼儿教师与幼儿有效互动策略
莫源秋，唐翊宣，刘利红编著2015 年出版256 页ISBN：9787501999033本书在向读者介绍师幼互动基本理论的基础上，重点介绍了各种情境下师幼互动的有效策略。作者致力于指导幼儿教师在主动发起的师幼互动和应对幼儿发起的师幼互动中有效、高效地促进幼儿身心健康的发展。书中介...
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中学体育课堂有效互动的理论与实证研究
许文鑫主编2015 年出版294 页ISBN：9787030435170中学体育课堂有效互动是指在体育课堂特定情境下，师生、生生之间为了实现体育课堂教学目标，遵循中学体育课堂教学规律，以言语和非言语符号为媒介，产生各种形式、各种性质、各种程度、积极性的相互作用和影响，能实...
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促进学生有效学习的理念与策略
鲍银霞著2015 年出版201 页ISBN：9787536154322本书是作者主持的“新课程理念下促进学生有效学习的策略研究”及多个相关课题的成果汇集。在十年的研究过程中，作者与课题组成员围绕着“促进学生有效学习”这个主题进行研究和实践，积累了比较丰富的研究资料...
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高校外语教育与研究文库 新课程理念下中学英语有效教学的原则、策略与案例分析
李敏，程红霞，王蓉著2015 年出版187 页ISBN：9787568010818本书首先与读者一起探讨新课程的基本理念，有效教学的内涵，分析新课程标准下两套英语新教材的异同，介绍教材整合的策略；在此基础上，通过同课异构的教学案例探讨语音课、词汇课、语法课、听说课、阅读课、读写课等...
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群体复杂问题解决 互动过程与有效性
何铨著2015 年出版198 页ISBN：9787308143653群体在企业和社会活动中起着重要作用，而群体互动过程被认为是促进或者限制群体复杂问题解决有效性的关键环节。本书将计算机模拟情境运用到群体复杂问题解决研究中，基于功能主义视角，采用互动过程观察分析与访...
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有效课堂提问的22条策略
胡庆芳等编著2015 年出版199 页ISBN：9787567537569《有效课堂提问的22条策略》回应一线课堂教学关注的热点问题即有效提问，以扎根课堂的实践研究范式开启有效课堂提问的专项攻关，形成了业界认可的专题研究成果，同时兼顾了该专题的相关研究文献并形成了文献综述...
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大师的交易策略与方法
（澳）戴若·顾比著；韩庆华译2015 年出版385 页ISBN：9787502843380本书作者在书中总结了多种久经沙场的交易方法和指标，并结合近年来出现的其他方法推陈出新，这些方法针对新的市场条件和变化是很有效的，而且很多人都通过这些综合方法的运用收到了不错的效果。这本书是作者曾经...