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倾听拔节的声音 初中初任语文教师专业成长的叙事研究
李莉著2015 年出版274 页ISBN：9787516169865初任教师处于教师专业成长的起始阶段，这一阶段是教师职业生涯发展过程中最具可塑性的阶段，也是教师专业成长的“内在关键期”。教师初任阶段的专业成长会深刻地影响其整个职业生涯的专业发展品质。因此，许多国...
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用声音叙事 我是中国企业家
陈立明名誉主编；蔡亮主编；张静燕，徐志敏，刘杰副主编；（美国）MichaelC.Milam英文校对2015 年出版441 页ISBN：9787308154147“用声音叙事”活动为浙江大学宁波理工学院全国知名品牌实践活动，书稿为活动标志性成果，探索“走出去”中国企业家的文化身份，探索中华文化对中国企业家精神的影响和塑造，梳理中国企业家精神形成的脉络，传承让中...
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用声音传承经典 传统吟诵启蒙教育研究
须强著2015 年出版383 页ISBN：9787552008098本书系中国古典诗词吟诵启蒙教育研究著作。全书分认识篇、实践篇、研究篇三大部分。第一部分是知识介绍，第二部分是诗词吟诵实录与分析，第三部分是理论研究与实践指导。作者向人们提供了古典诗词的“吟诵教学...
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教育叙事与教育人生 潮州市高级实验学校教育叙事案例选
余维绵主编；许程明，李丹妮副主编2015 年出版203 页ISBN：9787566816726本书作为教师专业发展学校探索书系之一，是由韩山师范学院以及潮州市高级实验学校教师共同编写的一本学校教育叙事案例选。全书共选各学科教师所写的88篇文章，涉及学校教育的各方面，如《校长开微博》《以生为鉴...
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小说叙事理论与文本研究
佘向军著2015 年出版215 页ISBN：9787511276438本书是研究小说叙事理论和文本的专著。第一部分是对小说叙事中的叙述者、隐含作者、反讽叙事、复调和元叙事等的理论研究；第二部分研究小说叙事文本的视角调度、伦理化叙事、宏大叙事、魔幻化叙事以及对叙事...
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历史叙事与宋代散文研究
李贞慧著2015 年出版174 页ISBN：9787516171226本书旨在考察新历史主义理论话语在中国的译介、接受、阐释、改造及批评实践过程，研究新历史主义这一在西方理论界已产生广泛影响的理论奇葩在中国本土化之后的变形和发展，思考这一过程中种种文化因素、思想观...
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文化研究与叙事阐释 当代小说史观察的若干视角
曹霞著2015 年出版209 页ISBN：9787310047901本书包括精英叙事：启蒙意愿与拯救的颓败；现代主义叙事：从理性叙事到非理性变奏；后现代主义叙事：消解深度与深度消解；女性主义叙事：从个体场景到历史场景；欲望叙事：都市之魅与生存之殇；后革命叙事：告别、反......
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文言小说与相关叙事文类关系研究
王庆华著2015 年出版171 页ISBN：9787567542792本书稿试图以回归还原的思路，原原本本地梳理古人对文言小说的内涵指称、价值功用、文体规范、特征特性、渊源流变的认识理解，参照文言小说创作的发展演化，更深层次、更全面地理解和把握其文类规定性及其发展演...