认知激活框架下的汉语篇章回指研究 【语言文字】

该书借鉴国外著名专家学者的研究成果，先介绍研究对象、研究目标、理论假设、研究方法和语料来源，以及话题连续模式、语篇层级模式和认知激活模式，论述该模式的理论基础和理论假设，进而分析说话者首次和再次引入...

书面语篇中的抽象实体回指研究 【语言文字】

《书面语篇中的抽象实体回指研究》从抽象实体回指的语用功能、英汉抽象实体回指语修辞特征的异同、回指和预指解决以及回指习得等方面展开研究。本书的特色之一是基于“语段表征理论”，解决了抽象实体预指（即...

英汉新闻语篇中的元话语对比研究 【文化科学教育体育】

本书分为17章，全面而又系统地对英汉新闻语篇中的元话语进行了对比分析，指出了两者之间的异同及其原因，并从关联理论和释义理论的视角对几个重要的元话语在英汉、汉英口译中的不同译法及可能原因进行了研究。同...

包装名词在语篇中的态度意义研究 【语言文字】

本研究以系统功能语学评价理论的态度意义子系统为研究框架，以抽象名词的语义-认知和词汇-语法模式为研究为出发点，对英语语篇中的具有高频特征的抽象名词的态度意义作基于语料库的实证研究。研究发现，抽象名词...

英汉硬新闻语篇对比研究 【文化科学教育体育】

本书首先研究英汉硬新闻的各自语类结构，对比分析英汉硬新闻的语体特征。然后以评价理论为框架，对比分析英汉硬新闻语类结构中评价资源的分布情况，揭示英汉硬新闻作者如何协调主体间立场，调整评价姿态，在语篇不同...

英语议论文写作语篇特征实证研究 英文 【语言文字】

本书为英文专著，作者研究了语篇分析领域的两个基本概念：衔接和连贯。在分析的过程中作者运用了相关的分析工具对中国英语学习者议论文写作中的语篇特征进行了分析，揭示了语篇连贯、衔接与写作质量间的关系，其研...

戏剧语篇的策略泛指研究 【艺术】

本研究是在语用指称观的框架内，对非常规指称现象——策略泛指进行的语用-认知二元维度的探讨。在交际中，表达思想或意图最重要的环节之一是：我们用语词指称人、事、物。而用A词指称与之相对应的A物是常规指称，...

课堂环境下基于任务支持的语篇听力理解研究 【语言文字】

本书以“输入假说”、“注意假说”和Schmidt的“信息加工模式中的注意类型”等二语习得理论为基础，建立了课堂环境下基于任务支持的外语听力理解的描述模式。然后在这个理论框架下，以任务支持形式为出发点，以...

Discourse features in English argumentative writing an empirical study = 英语议论文写作语篇特征实证研究 【外文】

语篇研究跨越小句的意义（中文导读注释版）（第2版）=Working With Discourse:Meaning Beyond The Clause 【其他书籍】