分层次管理

本书的主体思路是：从分层次管理思想的发端起，向读者介绍笔者10余年间感悟分层次管理时的一些思考和体会；而后介绍探索和研究分层次管理思想与理论框架的脉络，呈现分层次管理研究的线索，及其整个过程中所经历的困...

女性高层次人才成长状况研究与政策推动

分层次教育管理研究

本书主要阐述了分层次教育管理的内涵，揭示了分层次教育管理的基本特征、形态和功能。论述了分层次教育管理的理论价值取向、分层分类的方法、分层次的教学、分层次的德育教育、分层次的班级管理、分层次的学...

西安交通大学本科“十二五”规划教材 测试技术层次化实验教程

俄语句义层次的语言符号学阐释

本书依托语言学和符号学的基本知识，从语言符号学的角度对语言符号的层级性问题进行了系统地论述，并对句子意义的静态表征和动态生成进行了整合性分析。本书对于研究符号的层级性问题具有很强的理论价值。...

中国少数民族语言汉语借词的历史层次

少数民族语言的历史比较研究的难点和症结在于同源词和借词的区分，而保留在民族语言中的汉语词汇也是研究汉语史的重要资源之一。本书通过民族语言中汉语借词的历史层次分析，厘清了许多理论上和语料上的问题，促...

多层次创业团队决策模式绩效机制研究

本书运用案例研究、问题量表实证研究、模拟实验研究等多种方法，全面研究了不同创业阶段的团队成员的组成和结构、创业活动所面临的决策任务和环境等决策的阶段性特征；决策层次、个人层次、互动层次、团队层次...

汉语方言语音史研究与历史层次分析法

本书稿分三大部分：第一部分介绍和评述西方历史语言学研究音变的历史和理论方法，其中对经典的历史比较法运作过程作了详细的阐述，籍此来指出比较法的得失。第二部分是本书的重心。作者根据汉语方言演变的特点提...

高等教育公平实现之探究 高等教育分层次人才培养与教育公平之关系

本书通过研究中外人才培养与教育公平实践与理论的比较、高等教育资源分享与教育公平实现的关系、分层次人才培养与人人成才的高等教育公平的实现以及高等教育公平实现与分层次人才培养的关系来探索高等教育...

领导行为创新与变革 基于多层次模型的实证检验

本书基于多重连接理论，采用文献法、问卷调查等方法，以我国62家企业的管理者和员工为研究对象，在保证调查问卷的信度和效度的基础上，考察个体层面的变革型领导和交易型领导的效能及其差异，揭示组织层面领导行为与...