小学语文教学理论与实践 【文化科学教育体育】

本书共有12个模块的内容，主要阐述了新课程背景下小学语文课程的性质、目标和基本理念，编排了小学语文课堂教学准备、实施、研究技能与小学语文识字写字教学、阅读教学、写话与习作教学、口语交际教学、综合性...

发展与实践 小学数学“综合与实践”领域教学的探索与研究 【文化科学教育体育】

本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果，本书针对小学数学学科一线教师的教学实践要求，围绕着该学科“综合与实践”领域教学中的疑难问题，通过学科教研员和骨干教师近年来的研究、讨论...

跳跃的音符 小学歌唱教学的实践与探索 【文化科学教育体育】

在探索小学歌唱教学时，一定离不开当前国际国内教育发展的趋势，更是离不开教师对音乐课堂的认识和追求。本书试图从较高的层面去认识和思考歌唱教学的一些理论和方法，强调通过“玩音乐”的方式带领学生走近音乐...

小学语文开放教学的研究与实践 【文化科学教育体育】

本书是方蓉飞老师对“开放教学”这一慈溪市小学语文教学研究总课题的全面回顾和总结。本书分为九章，内容涵盖了“小学语文开放教学概述”“做一个有开放思想的语文教师”“以课程为基点做开放课程的实施者和...

小学科学课的实践、探索与反思 2001-2011年北京市小学《科学》新课程教学案例选 上 【文化科学教育体育】

小学科学课的实践、探索与反思 2001-2011年北京市小学《科学》新课程教学案例选 下 【文化科学教育体育】

中小学生团体心理辅导的理论与实践 【文化科学教育体育】

学校心理辅导，是心理辅导教师与受辅导学生之间建立一种具有咨询功能的融洽关系，以帮助学生正确认识自己，接纳自己，并克服学习与成长中的障碍，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程。本书以中小学里如何进行团体.....

小学数学典型教学内容的解读与实践 【文化科学教育体育】

本书围绕小学数学典型的教学内容展开，包括“三角形认识”“平行四边形面积教学”“分数的初步认识”“商不变性质”等共14篇，涵盖了小学数学教学的四大领域。具体每一内容都设置了教材解读、教学实录、教学设...

水珠集 中学语文教学的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是作者20多年语文教育的思考和感悟。内容涉及中学语文教材的分析、教育理论的探讨、教学方法的研究、教学心得等。全书分为六个部分，其中教学随感15篇，杂文杂感13篇，散文随笔9篇，教学论文15篇，示范作文14篇，...

基于标准的教学设计理论实践与案例 【文化科学教育体育】

本书内容针对我国当前课程标准与教学实施存在的“两张皮”的事实。对“为什么要开展基于标准的教学、如何开展基于标准的教学设计以及怎样实现基于标准的教学设计”进行了研究，希望通过“分解课程标准”、“...