大约有20,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0364秒）
为您推荐： 心理与教育测量 心理与教育测量戴海琦 中国幼儿园教育质量评价标准 走向优质 中国幼儿园教育质量评价标准 矿山土地复垦与生态修复监测评价技术规范 义务教育教科书品德与社会
-
-
-
-
发展性学校教育评价的建构与实施
贾汇亮著2012 年出版225 页ISBN：9787530967973本书从简要发展性教育评价的理念、特征及实施的基础上，从学生评价、教师评价、课堂教学评价、学校评价、中小学校长领导效能评估等方面系统介绍教育评价的最新进展，中小学校在这些方面所进行的改革尝试，期望对...
-
戴海崎《心理与教育测量（第3版）》学习精要与习题解析
本社编2012 年出版146 页ISBN：9787511416544本书是戴海崎主编的《心理与教育测量》（第3版，暨南大学出版社）的学习辅导书。全书按照教材的章节顺序编排，共分17章。每章由三部分组成：第一部分是学习精要，提炼出本章内容的要点与难点；第二部分是习题解析，对......
-
高等职业教育机电类规划教材 公差配合与测量技术 第3版
黄云清主编2012 年出版247 页ISBN：9787111374657本书主要内容包括：绪论，光滑圆柱的公差与配合，测量技术基础，光滑极限量规，几何公差及其检测，滚动轴承的公差与配合，表面粗糙度及其检测，圆锥的公差配合与检测，平键、花键联接的公差与检测，普通螺纹联接的公......
-
学位与研究生教育评价理论与方法
王战军著；上海市教育评估院组织编写2012 年出版221 页ISBN：9787040335613本书分析了研究生教育发展的战略走向，构建了研究生教育质量评价研究的分层分类研究框架。首次提出了将省级政府作为研究生教育质量评价客体的理念。对中国大学排名问题进行了系统的研究。首先将质量指数概念...
-
教育改革前沿问题研究 现代课程思想教学改革与评价问题研究
杨丽主编2012 年出版217 页ISBN：7531655136课程在教育活动中处于基础与核心地位，是实现教育目标的教育内容体系，开设什么课程对于学生的素质生成具有重要影响。随着国家课程权力的不断下放，重视和加强对课程的领导是现代教育领导的重要趋势。...
-
教育评价的理论与实践
张意忠主编；肖玮萍，谢美华副主编2012 年出版264 页ISBN：9787040345094教育评价学作为研究教育现象的评价及其规律的科学，是教育科学中一门应用性很强的分之学科，它涉及的对象非常广泛，就其内容而言，主要有学生评价、教师评价、教学评价、德育评价与学校管理评价等，就层次而言，有初.....
-
高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究
史秋衡，吴雪，王爱萍等著2012 年出版200 页ISBN：9787536146136本书是国家社会科学基金国家重点课题“高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究”的结题成果。本书以大众化阶段高等教育质量保障与评价体系为主题，以多学科的视角对高等教育在大众化特殊发展时期，高等教育...