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美国工程教育专业认证研究 【文化科学教育体育】
王昕红编2011 年出版246 页ISBN:9787560538112本书以专业主义理论为视角,对美国工程教育认证制度的兴起、发展和变革进行了系统的分析。试图解释美国工程教育专业制度的基本形态和制度特征,揭示制度背后所蕴含的发展运动的内在逻辑,进一步描述当代美国工程...
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美国现代化进程中的公民教育 【政治法律】
苏守波著2011 年出版323 页ISBN:9787209059480本文对美国现代进程中的公民教育做了深入细致的探究,并结合中国实际情况,对我国公民教育中应注意的问题进行了阐释。
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中国少数民族教育与美国多元文化教育比较研究 【文化科学教育体育】
张学强主编2011 年出版344 页ISBN:9787105118489本书稿立足于比较的视角,系统地阐释了中美不同文化背景下的两个国家在少数民族教育和多元文化教育方面的历史、现状以及存在的问题、对策、出路等。在比较的背景下,无疑能清楚地看到各自文化教育政策的优劣,对...
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理解人类差异 美国的多元文化教育 【其他书籍】
(美)库伯曼,(美)哥德哈特著;滕星,朱姝等译2011 年出版516 页ISBN:本书内容涉及对文化的理解、美国社会的多样性文化特征、不同族群的多元文化沟通、不同文化背景下的教育发展策略等,对我们开展民族教育研究、建设多元文化和谐社会具有指导、启示作用。...
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诠释美国教育技术计划 2010 【文化科学教育体育】
岑健林编译2011 年出版176 页ISBN:9787566102850本书介绍了2010年11月美国教育部教育技术办公室发布的《美国教育技术发展计划2010》主要内容,并通过研究得出美国教育变革的基础、主题、目标与形式,其核心是通过技术改善学生的认知与学习,为师生提供适应信息...
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美国道德教育发展研究 【文化科学教育体育】
陈平著2011 年出版475 页ISBN:9787305082269美国道德教育始于17世纪殖民地初创时期。在400多年的发展进程中,为适应和促进美国社会、政治、经济、文化的发展,道德教育的目标、内容、方式等均发生较为明显的变化,形成如今以学校为主,家庭、教会、社区/社会...
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儿童的乐园 走进21世纪的美国学前教育 【文化科学教育体育】
李生兰著2011 年出版295 页ISBN:9787565103209本书作者利用到美国考察的宝贵经验,对照中国幼教现状,对美国当代幼教进行了深刻的专业分析。注重中美两国学前教育的比较,通过翔实的照片、事例、数据等,以独特的视角反映了一位幼教专家眼里的美国学前教育。文...