核心素养导向下的小学科学教育

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网络休闲教育背景下的教师素养研究

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韩峰著2011 年出版187 页ISBN：9787807674696
本书通过全面、系统地分析我国网络休闲教育发展的优势，研究网络休闲教育背景下的教师信息素养和教师道德素养的问题。
小学生人文素养教育丛书小学生人文素养教育理念的构建

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孙广杰主编；张青，姜荣蓉副主编2011 年出版142 页ISBN：9787534948930
一些高校已经加大了对学生进行人文素质教育的研究力度，但在小学阶段实施系统的人文教育研究极少。小学是一生的基础教育阶段，是儿童人格、品德正在形成的阶段，是对学生开展各项教育的重要时期。本丛书是河南...
全球化语境下的译者素养

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潘卫民著2011 年出版320 页ISBN：9787544622479
本书从双语能力、翻译理论、翻译技巧三方面，讨论了全球化时代对译者的要求，论证了三者之间的关系，分析了全球化与翻译现状、主要问题与应对办法等。...
小学生人文素养教育丛书非人文学科中的人文之美

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孙广杰主编；张青，姜荣蓉副主编2011 年出版454 页ISBN：9787534948947
历时四年多，“非人文性学科课堂教学中渗透人文素养教育的实验与研究”作为河南省实验小学校本实验主课题“新课程背景下小学生人文素养的研究”的子课题，有计划地进行了实验研究，已经顺利结题。为了促进学科人...
中国学生素养读本小学第4卷

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《中国学生素养阅读》编委会主编2011 年出版150 页ISBN：9787508061887
本读本以“知”、“行”、“情”、“意”四大主题为核心理念及框架体系，广泛选取了适合不同阶段学生阅读的古今中外的经典美文及优秀时文。同时特意为学生编写了必要的阅读指导和学习版块，提供了一些开放性的...
中国学生素养读本小学第1卷

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《中国学生素养阅读》编委会主编2011 年出版138 页ISBN：9787508061917
本读本以“知”、“行”、“情”、“意”四大主题为核心理念及框架体系，广泛选取了适合不同阶段学生阅读的古今中外的经典美文及优秀时文。同时特意为学生编写了必要的阅读指导和学习版块，提供了一些开放性的...
中国学生素养读本小学第3卷

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《中国学生素养阅读》编委会主编2011 年出版145 页ISBN：9787508061894
本读本以“知”、“行”、“情”、“意”四大主题为核心理念及框架体系，广泛选取了适合不同阶段学生阅读的古今中外的经典美文及优秀时文。同时特意为学生编写了必要的阅读指导和学习版块，提供了一些开放性的...
中国学生素养读本小学第2卷

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《中国学生素养阅读》编委会主编2011 年出版137 页ISBN：9787508061900
本读本以“知”、“行”、“情”、“意”四大主题为核心理念及框架体系，广泛选取了适合不同阶段学生阅读的古今中外的经典美文及优秀时文。同时特意为学生编写了必要的阅读指导和学习版块，提供了一些开放性的...
中国学生素养读本小学第5卷

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《中国学生素养阅读》编委会主编2011 年出版162 页ISBN：9787508061870
本读本以“知”、“行”、“情”、“意”四大主题为核心理念及框架体系，广泛选取了适合不同阶段学生阅读的古今中外的经典美文及优秀时文。同时特意为学生编写了必要的阅读指导和学习版块，提供了一些开放性的...
中国学生素养读本小学第6卷

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《中国学生素养阅读》编委会主编2011 年出版170 页ISBN：9787508061863
本读本以“知”、“行”、“情”、“意”四大主题为核心理念及框架体系，广泛选取了适合不同阶段学生阅读的古今中外的经典美文及优秀时文。同时特意为学生编写了必要的阅读指导和学习版块，提供了一些开放性的...

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