声音与姿态 中国女性小说叙事形式演变

本书从话语形式的角度研究中国女性小说，将女性小说话语形式分为“代言式书写”“个人的声音”“叙述主体的凸显与淡化”三个阶段，认为中国女性小说从20世纪80年代到20世纪末经历了从压抑到张扬的过程。...

用声音叙事 筑梦宁波

本书采用访谈形式，对宁波在用外籍人士调查访谈，探索，分析宁波城市建设投资环境，为提高国际化城市形象服务。是师生社会实践活动的缩影。...

中国教育财政公平与效率的经验研究

资源的稀缺是人类社会面临的一个基本事实。教育资源的稀缺，教育投资的不足，是我国高等教育面临的重大问题，在教育需求与供给既定的条件下，需要充分有效地利用现有的教育资源培养更多更好的学生、提供更高质量的...

颓败的家族 家族小说的文化与叙事研究

本书作者以中日、中俄现代家族小说为研究个案，阐释了现代家族小说的文化内涵，以及家族意识、家族伦理如何影响现代作家对叙事形式的选择，揭示出家族小说的独特品格和风貌。...

叙事教育学

消费、记忆与叙事 新世纪文学研究

本书为作者近十年文学评论小集，文章多见于《文艺争鸣》、《当代作家评论》、《南方文坛》等刊。作者以消费作为研究新世纪文学叙事的切入点，对新世纪十年来重要的作家、作品、文学现象以及文学批评等进行研究...

叙事与历史 当代外国文学研究论丛

本书系“南京大学当代外国文学与文化研究文库”丛书之一，对我国学者用叙事理论和历史视角研究当代外国文学的最新实例进行了汇总和精选，遴选了200件以来在《当代外国文学》上发表的我国学者研究第二次世界大...

审美文化叙事学研究 理论与实践

20世纪90年代以来的叙事学研究展现出异彩纷呈的局面，出现了叙事学研究的众多分支。本书在经典叙事学向后经典叙事学发展的背景下，提出“审美文化叙事学”的构想，从理论上展开研究；并在这一理论构想的观照下，通过...

绘画与表演 中国绘画叙事及其起源研究

美国宾夕法尼亚大学东亚系梅维恒（Victor H. Mair）教授是西方学术界最主要的变文研究者。他对变文等敦煌通俗文学进行过较系统的研究，并取得了令人瞩目的成绩。本书强调“变相”形式的印度渊源，并且介绍了古今印...

学前教育改革与国家反贫困战略 美国的经验

本书从国家政策的视角，深入探讨了应该如何提供一个综合性的学前教育政策、公共经费应该资助具备何种特征的早期教育干预项目等问题，倡议政府从童年早期的营养、健康和教育入手，充分卷入家庭、社区等各种力量，以...