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    本书以马克思主义唯物史观为指导,以中国古代著名思想家的德育思想为研究对象,比较系统、深刻地阐明了中国古代德育思想发生、发展的历史,为弘扬中华文化,建设民族共有精神家园,为建设有中国特色的当代教育,尤其.....

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