乡村建设与教育发展

本书分析了儒道佛各家的理论思想、传承等问题。

陶行知论乡村教育

陶行知论乡村教育。文章均选自川教版《陶行知全集》内的相关篇目。编者辅以导读及解读。

教书不简单 一位乡村教师的教育生活

教书不仅仅是课堂上技能的比拼，更是教师自身性灵的修炼与提升，是自己的生活态度和点滴言行如春风化雨般对儿童的熏陶。本书是一部用信念与激情写就的“带着浓郁泥土气息和质朴生命本色的教育传奇”。...

底层视野 现代学校教育与乡村民众生活

本书以浙西南山区为区域研究范围，一方面利用地方史志、政府档案等资料对这一区域乡村民众的政治、经济、文化生活在20世纪上半期的诸多变化进行梳理，从中发现与现代学校教育直接、间接的联系；另一方面选择一个...

传统与现代的交锋 百年中国乡村教育变迁的实践表达

本著主要内容有三：一为历史考察。主要从“家庭教养、学校教育、村落教化”三个领域，分“有清一代、民国时期、建国三十年、改革开放后”四个阶段分别对研究对象颐村教育变迁的历史演进及其当下情形进行详细描...

变迁中的乡村知识群体与乡村社会

本书以乡村社会为背景，运用历史学和社会学的研究方法，对乡村社会中知识群体的生存及历史做了历史的分析，作者运用社会学的研究方法，采用了大量的口述资料是本书一大特色。作者试图通过个案的分析来展示乡村社会...

战时文化语境中的乡村镜像 1937-1949中国文学乡村叙事研究

本书收录了2007年上海大学博士学位论文35篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富。产生社会影响。

我的乡村伙伴 一个城市少年的乡村纪行

本书通过一个城市少年的镜头和笔真实地展现了现在贫困山区的农村孩子——主要是留守儿童，单亲孩子和寻梦儿童的家庭境遇，生存状态，心理状态，教育状态，喜怒哀乐等，围绕他们的生活、学习、环境、道德等方面展开，......

乡村社会关键词 进入21世纪的中国乡村素描

本书是贺雪峰先生多年农村调查的文集，分为农民收入与消费、经济分化与社会分层、婚姻与家庭、价值与信仰、公私观念与公共空间、农民行动单位、理性与理性化七部分，由44篇随笔组成，生动地反映了当前中国农村的...

中国乡村建筑