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黑格尔辩证-思辨的真无限概念 在康德与费希特哲学视域中的黑格尔《逻辑学》 【其他书籍】
刘哲著2009 年出版263 页ISBN:9787301150153本书是北京大学法国研究中心副主任刘哲老师研究黑格尔哲学的成果。本书的研究结合了国外研究黑格尔哲学的最新成果,从微观的概念入手,深入细致地探讨了“无限”概念在黑格尔哲学中的地位,指出在黑格尔的《逻辑...
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健全的思想 或和超自然观念对立的自然观念 【其他书籍】
(法)霍尔巴赫著2009 年出版217 页ISBN:9787100063005本书从总体上对基督教的理论基础和反动作用进行严谨批判和理性的揭露。
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历史是怎样炼成的 海德格尔对黑格尔历史哲学观的改造与当代历史哲学方法 【历史地理】
刘超编著2009 年出版256 页ISBN:9787562448570本书主要是对西方历史哲学的研究。分上下两篇。上篇主要内容为:海德格尔对黑格尔历史哲学的改造,历史哲学的生存论和语言学转向,历史的伦理学根源。...
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不同的路径 马克思主义与恩格斯主义中的黑格尔 【哲学宗教】
(美)莱文著;臧峰宇译2009 年出版322 页ISBN:9787303106370本书是《不同的路径:马克思主义和恩格斯主义中的黑格尔》的第一卷《马克思方法的黑格尔主义基础》,从马克思和恩格斯第一次“借用”黑格尔的角度对他们的学术思想加以比较研究,同时例举了卢卡奇、阿多诺、阿尔...
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记忆的隐喻 心灵的观念史 【哲学宗教】
(荷)德拉埃斯马著2009 年出版286 页ISBN:9787536057531本书是一本讲述记忆的心灵观念史。它从心理学的角度,告诉我们在不同时期记忆的观念通过隐喻的方式由时间产生的故事。
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从观念到行为 科学教师教学观念的调查与分析 【文化科学教育体育】
林静著2009 年出版249 页ISBN:9787303105878本书在教育改革的大背景下,着重分析教师从教学观念到行为的转变,以详实、丰富的数据材料,取教育水平比较具有代表性的浙江省为样本,从科学教师教学行为的观念、行为问卷设计以及调查研究,分析得出我国教师目前的...
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“道”观念的发生 基于宗教、知识的视角 【哲学宗教】
刘刚著2009 年出版220 页ISBN:9787511204738本书从“道”观念的发生来进行分析,从宗教、知识的视角予以研究,将“道”的观念的宗教学和社会学的研究进一步深入
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