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过去的人们是怎么数数的呢 数数的历史
(韩)马仲物著;(韩)李知元绘;安莹译2009 年出版37 页ISBN:9787544506823本书为图画故事,通过我们的身体成了数数的出发点的事实,使小朋友们认识到我们的身体具备数学的价值,更加接近数学。另外,通过使用绳子或石头数数的方法,让小朋友们了解数学对人类日常生活的便利作出得贡献。...
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伟大的声音 影响人类历史进程的演说
徐翰林选译2009 年出版282 页ISBN:9787543042032本书精选了60余篇自古希腊以来世界历史上最具代表性的演说词,每一篇都凝聚着伟人深邃的思想,贯穿着他们的昂扬的奋斗精神。阅读这些文字,能起到振聋发聩的作用,给人以激励和启迪。...
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记录2008 用声音记录历史 让广播传递思想 上
乐建强,江小青主编2009 年出版316 页ISBN:9787807404293本书是上海文广新闻传媒集团一档名栏目《记录2008》全年度播放节目的选编。
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记录2008 用声音记录历史 让广播传递思想 下
乐建强,江小青主编2009 年出版306 页ISBN:9787807404293本书是上海文广新闻传媒集团一档名栏目《记录2008》全年度播放节目的选编。
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敦煌变文的口头传统研究
富世平著2009 年出版245 页ISBN:9787101071061敦煌变文具有重要的文学价值,本论文围绕变文的口头传统,以口头性为突破点,探讨了变文之“变”的渊源和变文的分类,追溯了变文的口头性历史传统,认为变文是一种口头性文学,并对变文的文本类型、文本特点、审美风.....
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过去的人们是怎么数数的呢?
(韩)马仲物著;(韩)李知元绘;安莹译2009 年出版36 页ISBN:9787544508339《数学绘本(套装全36册)》通过不同事物大小比较、用身体测量、辩论货币、看时间、认识时间概念的独特性等主题加深孩子们对测量概念和测量工具的理解。...
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