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科学的探索者 小学与中学科学教育新取向
（美）本特利等著，洪秀敏等译2008 年出版396 页ISBN：9787303093809本书介绍了在小学和中学阶段，课堂科学教学的方法、手段和最新的研究观点，和课程设置的原则。
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亲近科学 小学四年级
徐冬梅，张铭，高乃定主编2008 年出版164 页ISBN：9787544505918本书从儿童身边的科学说起，用形象生动的语言让孩子们认识科学，发现科学，在揭示自然、社会、人类奥秘的同时，激发孩子探究的欲望。
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亲近母语：亲近科学 小学六年级
徐冬梅主编2008 年出版158 页ISBN：9787544505932本书从儿童身边的科学说起，用形象生动的语言让孩子们认识科学，发现科学，在揭示自然、社会、人类奥秘的同时，激发孩子探究的欲望。
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我的科学文件夹 小学科学基础训练 五年级 上
2008 年出版102 页ISBN：9787532850235本书根据最新的教育理念，结合课堂教学改革实际，从学生的生活经验和已有知识背景出发，注重探究方法指导和情感态度与价值观教育，注重基础知识的掌握和基本技能的形成，鼓励学生自主探究，强调方法的多样性和思维的.....
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小学科学教育的“探究-研讨”教学法
（美）兰本达，（美）布莱克伍德，（美）布莱德温著；陈德彰，张泰金译2008 年出版425 页ISBN：9787107215698本书是介绍小学科学教育教学法的译著。
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我的科学文件夹 小学科学基础训练 三年级 上
2008 年出版123 页ISBN：9787532843473本书根据最新的教育理念，结合课堂教学改革实际，从学生的生活经验和已有知识背景出发，注重探究方法指导和情感态度与价值观教育，注重基础知识的掌握和基本技能的形成，鼓励学生自主探究，强调方法的多样性和思维的.....
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