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基于提出问题的数学教学研究 【文化科学教育体育】
夏小刚著2008 年出版326 页ISBN:9787221082190本书全面论述了在中学数学教学中如何引导和鼓励学生在问题意识的驱使下去发现问题和提出问题,进而促进学生问题意识和探究能力的发展。
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基于问题提出的数学学习 【数理化】
李祥兆著2008 年出版188 页ISBN:9787563377312本书上编主要从理论上阐述数学问题提出的背景、意义、历史和方法;下篇主要对研究问题的实践探索和对研究结论的分析、总结和启示。
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通过意义识解经验 基于语言研究认知 【语言文字】
(美)韩礼德(Halliday,M.A.K),(美)马蒂亚森(Matthiessen,C.)著2008 年出版657 页ISBN:9787506292443本书把语法作为出发点描写了经验转换成意义的过程,主要论述语言识解经验、构建“概念基块”的功能,强调经验的范畴和关系不是天生的,是语言积极构建的。...
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基于国际粮荒背景下的中国粮食流通研究 【经济】
刘颖著2008 年出版216 页ISBN:9787109127869本书重点研究了目前粮食流通体制改革中的几个关键问题:中国粮食流通体制改革的市场化目标取向;中国粮食价格形成机制;粮食风险基金与对种粮农民直接补贴;中国粮食储备体系建设等内容。...
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教育卸责问题研究 基于农村教育实践的考察 【文化科学教育体育】
吕丽艳著2008 年出版205 页ISBN:9787560255132本书以作者实地考察的实证材料为基础,对农村教育的现状及其卸责状况进行了描述与分析,提出了部分对策,以供进一步研究之用。
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基于DEA的证券市场问题研究 【经济】
易荣华著2008 年出版159 页ISBN:9787564201555本书以全新的角度,初步构建了基于DEA的证券市场问题研究理论框架,并针对中国证券市场进行了大量的实证检验研究,可供相关专业本科生、研究生和科研人员学生和研究,也可供证券市场管理人员参考。...
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