视域融合 心理教育中的价值问题研究 【文化科学教育体育】

本著作以心理教育中的价值问题为主线，对心理教育的基本理论问题进行了深刻分析。在论证心理教育中价值处理问题的过程中，回答了心理是不是可以教以及怎样教的问题。...

大学通识教育模式的探索 以北京大学元培计划为例 【文化科学教育体育】

《大学通识教育模式的探索:以北京大学元培计划为例》主要内容：什么是“通识教育”？通识教育如何在我国实现本土化？历史上国内外有哪些可以借鉴的经验？通识教育得以实施的制度性支持是什么？作为改革的先行者，北......

社会主义核心价值体系与大学生思想道德教育研究 【文化科学教育体育】

乡土社会视域下的法治理念研究 【政治法律】

本书从乡土社会民本思想入手，研究了乡土社会的权利（力）与义务构建，并针对乡土社会的法律冲突给予适当的调适，最后进入微观的视角，深入讨论了乡土社会的调解与审判，对中国法治研究予以反思，并附以相关研究学术......

从通识教育到语文教育 【文化科学教育体育】

幽玄研究 中国古代诗学视域下的日本中世文学 【文学】

本书从日语诗学中的“幽玄”观念入手，从日本诗学自身发展规律来理解这种观念的起源与演变过程，对日本文学、宗教和民族性格等进行深入的探讨。...

大学生活动论：素质教育背景下的大学课外教育 【文化科学教育体育】

本书探讨了大学生活动的资源配置问题。对大学生活动所需要的资源进行合理配置，使资源的投入得到有效的管理，保证活动水平、活动规模以及受益学生群体的最大化是新时期下对于大学生活动进行研究时不容忽视的问...

和谐视野下的大学思想政治教育 【文化科学教育体育】

本书阐述了如何在思想政治教育中改变传统的教育观念，秉持以人为体的理念，采取适当的方法和手段，追求教育效果的最优化，这是一个常新的思考课题；素质教育则是提高青年知识、技能、技巧和身心素质的一个有效的途径...

英语教育与人文通识教育 【语言文字】

本书系大学英语教育与通识教育方面的论文集。作者从不同的角度详细论述了在我国全面实行大学通识教育的紧迫性和必要性，以及开展通识教育的可行性模块研究。...

港渊台高校通识教育比较研究 【文化科学教育体育】

本书从诠释通识教育的理念入手，结合通识教育在美国诞生的历史，分析与解读香港、澳门、台湾三地通识教育的历史和现状。