为什么做教师 教师生涯中必需反思的几个关键性问题

本书体例安排合理，从五个方面追问了为什么做教师。这五个方面的追问显示了作者思考问题的独特性。对当下中小学教师的各种处境进行了思考和层层剖析，对当今中小学教师所面临的现状的分析，切中要害，令人耳目一新...

批判的传播理论 权力媒介社会性别和科技

本书论述了文字和思想是怎样被物质条件和人的主观能动性所塑型、普罗米修斯式的（Promethean）超验主义的神话如何调解当代思想和社会行为、思想和行为的社会性别与其他种类的不平等如何关联以及语言是怎样孕育...

综述国际形势的几个新特点

本套书为学术著作论文集。内容涉及：当代中亚民族、宗教、能源概况；欧洲一体化起源、发展、理论与实践；当代国际形势几个新特点；大国战略包括美国全球战略、欧盟对外战略、俄罗斯对外战略、日本的对外战略；全球问...

中国近代军事学的兴起 学科史的几个重要问题研究：1840-1949

法律与社会理论的批判

中国近代军事学的兴起 学科史的几个重要问题研究 1840-1949

本书论述了中国自1840年至1949年间军事学的发展变化情况，特别是介绍了在此期间西方军事学对中国的影响；介绍了有关军事学理论的代表人物、门派等；比较详尽地介绍了这期间军事学著作、报刊的情况。探讨了中国近...

误读的批判 鲁迅解读和接受的反思

本书从常人的视角重新审视鲁迅，简要分析了鲁迅解读和鲁迅接受的现状以及误读鲁迅的原因，提出了走近鲁迅的常态模式，在此基础上，重点阐述了鲁迅在文学上的开创性贡献，在思想方面所达到的哲学高度，尽力还原真实而.....

社会批判理论纪事 第2辑

本书主要刊发与国内外社会批判的历史研究及走向相关的论文和译文。

批判的社会理论及其当代重建：凯尔纳晚期马克思主义思想研究

本书是国内首部研究当代美国著名批判理论家凯尔纳思想的学术专著。它从晚期马克思主义角度出发，以独特的文本学解读法，评析了美国新批判理论家凯尔纳对批判社会理论的重建。以批判理论和后现代理论为根基，他认...

符号与象征 波德里亚消费社会批判理论研究

第二次世界大战之后的现代化和高新技术的发展，深刻地改变了法国人的日常生活，并促成新型的社会秩序。许多法国理论家把此种新型的社会转型称之为“消费社会”、“技术社会”、“后工业社会”。与此相对应的是...