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为什么看得懂听不懂 四级篇 【语言文字】
思马得学校主编2006 年出版240 页ISBN:7305044733本书共分为教学、住宿、用餐、商业服务、就医、交通、休闲娱乐、运动、服饰、生活用品和学术等11个章节,每章节含单词辨音、句子理解、对话理解、文章理解和文章听写等5个方面的练习,并附有相关场景的词汇和...
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为什么看得懂听不懂 托福篇 【语言文字】
思马得学校主编2006 年出版296 页ISBN:7305046434本书共分为教学、住宿、用餐、商业服务、就医、交通、休闲娱乐、运动、服饰、生活用品和学术等11个章节,每章节含单词辨音、句子理解、对话理解、文章理解和文章听写等5个方面的练习,并附有相关场景的词汇和...
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为什么看得懂听不懂 雅思口语实战技巧与全真训练 【语言文字】
思马得学校主编2006 年出版288 页ISBN:7305046442本书针对雅思口语考生,全面分析了雅思口语考试的新模式、题型、评分标准及考试流程等内容,系统介绍了口语考试的应试技巧,并结合考试特点,设计了全真模拟题,为考生提供了实战练习的机会。为方便考生备考,并能真.....
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人人都能当领导 获得职场晋升的78个方法 【社会科学】
博瑞森编著2006 年出版207 页ISBN:7509200687本书从理想、行为标准及协调、沟通、自我管理能力几方面分析,总结人们如何核算自身质量,或为领导的途径。
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20世纪看得见的历史 【历史地理】
(英)特里·布劳斯(Terry Burrows)主编;周光尚,望震,薄景山译2006 年出版576 页ISBN:7500453280本书精心挑选了一些博学分析家和时事评论员的个人评论,并精选一些图片,通过本书,我们可以看到人类取得的巨大成就,也可以了解历史留给我们的诸多教训。...
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各族学子都能成功 云南民族中学学生潜能开发与个性发展案例研究 【文化科学教育体育】
李暾主编2006 年出版183 页ISBN:7107198009本书是云南民族中学关于“全寄宿制民族中学学生潜能开发及个性发展研究”的重要成果,以案例形式辑录成书。
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