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    课程 同步》丛书编写组编2006 年出版46 页ISBN:7213032259

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    (美)罗伯特·古丁,汉斯-迪特尔·克林格曼,薛澜主编;钟开斌,王洛忠,任丙强等译2006 年出版1262 页ISBN:7108024098

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    (美)罗伯特·古丁,汉斯-迪特尔·克林格曼,薛澜主编;钟开斌,王洛忠,任丙强等译2006 年出版674 页ISBN:7108024098

    本书是对政治学原理的各个主要领域提供了一个综合的讨论。

  • 科学发展观与四川发展跨越 【经济】

    张伟荣,邓光汉,陈学明主编2006 年出版369 页ISBN:7220073003

  • 人文社会科学探 第3辑 【社会科学】

    华东政法学院人文学院编2006 年出版335 页ISBN:7800979083

    本书是华东政法学院教师落实中央“以人为本”而编写的。

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    美国国家研究理事会科学和数学教师预备委员会,美国国家研究理事会教育中心编;熊作勇译2006 年出版171 页ISBN:7110060969

    本书是美国国家研究理事会出版的一份研究报告,详细报告了在科学、数学和技术教师教育领域构成教师教育的有效结构和实践,阐述了教师教育如何成为一个完全连续的统一体,教师教育的责任,提高教学水平的手段,以及衡...

  • 小学科学教育 【文化科学教育体育】

    (美)萨玛·沃泽曼(Selma Wassermann),(美)乔治·伊芙妮(J. W. George Ivany)著;宋戈,袁慧译2006 年出版331 页ISBN:7303081607

    本书针对在校小学生的科学教学,从课程教学、和儿童发展进行了科学的思考,并对科学的课程组织和设计提出了具体措施,书中加入了60个小学生的科学活动和实验。...

  • 初中课程科学优秀教学设计与案例 【文化科学教育体育】

    朱美健主编;广东省教育厅教研室编2006 年出版162 页ISBN:7536133030

    本书为初中课程《科学》教学设计与案例的汇编。

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