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全球教育发展的历史轨迹 联合国教科文组织国际教育大会建议书专集
赵中建主译2005 年出版488 页ISBN:7504131962本书汇集了“国际教育大会”自1934年提出的第1号建议至2004年的第82号建议,是对国际教育发展的历史回顾,同时也是一部完整的国际教育政策史。正如国际著名心理学家,原国际教育局局长让·皮亚杰所言,建议书“组...
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给政治教师的101条建议
刘岚主编2005 年出版275 页ISBN:7811013363本书主要针对中学政治教师在新课改背景下遇到的教与学中的方方面面问题,有启发地、有操作性地提出了101条建议。
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给地理教师的101条建议
马骏著2005 年出版322 页ISBN:7811013355本书是我社向扬州市教研室约稿的丛书之一种,对中学地理教育的理念、课程、方法、手段、以及学与教的许多方面,提出了有真情实感、真知可行的建议。...
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