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中学学科教学中的研究性学习案例专题研究 【文化科学教育体育】
季芳,程继武主编2005 年出版336 页ISBN:7308041980本书是一本关于中学教学中的研究性学习案例的书籍,新世纪的教学要求是发展学习个性,尊重学生差异,培养学生主动学习的精神,让学生学习成为教学的主线,激励学生在合作中愉悦学习,在活动中获取新知识,在探究中生......
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DNA分子标记技术在植物研究中的应用 【生物】
周延清编著2005 年出版269 页ISBN:7502568638本书阐述了DNA分子标记技术的概念、原理、操作流程以及它们在植物学研究中遗传连锁图谱的构建、多样性分析、种质资源鉴定等。
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义务教育阶段学科教学评价研究 【文化科学教育体育】
张义岭主编;夏守山,王淑华,李贺儒副主编2005 年出版308 页ISBN:7204080572本书内容介绍了一套天津教育局制定的一套中小学教育的教学达标标准,用于衡量验收各学校的教学质量。
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信息技术与学科教学“三融合” 模式研究成果集 上 【文化科学教育体育】
李莉萍,彭均主编2005 年出版299 页ISBN:7536458835本书将信息学科与技术“三融合”教学实践的成果用论文形式集成一册。
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信息技术与学科教学“三融合” 模式教学研究成果集 【文化科学教育体育】
李莉萍等主编2005 年出版642 页ISBN:7536458835本书将信息学科与技术“三融合”教学实践的成果用论文形式集成一册。
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乡土建筑 跨学科研究理论与方法 【工业技术】
李晓峰编著2005 年出版261 页ISBN:7112066506乡土建筑研究因其广阔的涉及面而与许多学科密切关联。因而,突破相对单一的学科领域,进行跨学科研究正在成为当代乡土建筑研究理论与方法的主要源流。本书即以跨学科及整合的思路,选择社会学、人文地理学、传播...