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促进教师发展与学生成长的评价改革
严红主编2005 年出版218 页ISBN：7807141603本套书主要从学校的主体——教师和学生的全面发展的角度来阐述学校在日常教学和管理中，应关注人的因素，充分发挥人的积极性和主动性，使教师和学生在健康的环境和心理状态下工作和学习。重视激励他们的积极性、...
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教学档案 促进教师专业发展
张德锐主编2005 年出版229 页ISBN：7807141573本套书主要从教学伦理的角度来论述教师在教学工作中所扮演的角色、教学档案对教师教学的作用以及如何促进教师专业发等命题。本套书包括《教师工作》，《教学伦理》，《教师角色》，《课程领导与有效教学》，《课程...
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学习型组织和教师成长机制
丛中笑主编2005 年出版179 页ISBN：7508037669本书是一套系统探讨幼儿园管理理论与实践的丛书，共9个分册。内容包括幼儿园管理规律、分析园长职业、优秀幼儿园多年积累的管理经验和具体办法、专家的精辟论述等。...
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教师专业成长的途径 30位优秀教师的案例
张万祥，万玮主编2005 年出版272 页ISBN：756174465X本书共分为四个部分，即遨游网络的海洋、修炼自身的素养，把握命运的脉搏，沉迷教育的世界。本书通过这四大部分30个案例向人们展示了现代教师专业发展之路。...
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中小学教师专业成长必备技能集粹
陈忠良主编2005 年出版311 页ISBN：7533859030本书由浙江省部分地市师范学校教师和浙中师心理学大组成员共同撰写，以案例为主，辅以部分新教育理念的阐述，教师可在教学实践中运用本书的活动设计。...
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