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痛稿2004 为韩寒祛昧 为中国教育进言
丁勤政著2004 年出版160 页ISBN：7801872819《痛稿2004》是一位普通中学教师针对《痛稿2003》有感而发的，书中采用议论文的写法，与韩寒进行对话，也是一位有责任感的教师对中国教育沉重的反思。...
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为每个学生提供良好的教育
陈玉琨主编；张德文著2004 年出版166 页ISBN：7504128864本书不仅论述了兰州十中由薄弱学校到标准化学校再到示范性学校的建设历程，而且还探讨了后进生的特征、成因及转化工作的规律和措施方法。书中的成功经验，是以理论为指导，在实践中取得的，具有规律性和普遍性，因此...
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独立学院：中国高等教育发展的新探索 以浙江大学的两个独立学院为案例
来茂德主编2004 年出版263 页ISBN：7308039919本书主要内容为大学的发展与学院的变革，二级学院的模式，从二级学院到独立学院，独立学院的办学模式，管理体制，发展机制，独立学院的发展前景。...
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高等技术与职业教育的专业和课程 以澳大利亚为个案的研究
陶秋燕著2004 年出版214 页ISBN：7030142578本书共二篇构成。第一篇以课程理论和微观实践为核心，深入分析澳大利亚职业教育与培训系统的框架体系、运行机制、专业和课程的开发模式、职业技术教育与大学的课程衔接、教育组织、管理等内容。以期对职业技...
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