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实践新课程教学参考 走进中小学科学课 建构主义教学方法 第2版
(美)大卫·杰纳·马丁著;于力华,华瑞年,贾志宏等译2003 年出版463 页ISBN:7806644830帮助从事基础科学教育的教师学会如何引导学生去做科学;解释关于科学的阐述过程本身要比结论重要得多;运用科学的题目为工具,学习如何做科学;关于探索—疑惑—好奇—思考的过程;关于构建扎实的和有根据的概念,这.....
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走进中小学科学课 全景式教学方法
威廉·艾斯勒,玛丽·艾斯勒著;李阳光,王永慧等译2003 年出版510 页ISBN:7806644849本书系引进美国汤姆森出版集团科学课教学理论教师参考用书。主要介绍建构主义教学方法的内容及在科学课中的实践,传达了美国科学课教学的最新研究成果。...
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