超越现代主义和后现代主义 论新的社会理论空间之建构

本书阐释后现代主义的内涵、视角和分析方法，讨论新的社会理论的构建，是一本研究后现代社会学理论著作。

女性与媒体再现 女性主义与社会建构论的观点

系统观念与哲学探索 一种系统主义哲学体系的建构与批评

实践新课程教学参考 走进中小学科学课 建构主义教学方法 第2版

帮助从事基础科学教育的教师学会如何引导学生去做科学；解释关于科学的阐述过程本身要比结论重要得多；运用科学的题目为工具，学习如何做科学；关于探索—疑惑—好奇—思考的过程；关于构建扎实的和有根据的概念，这.....

理想的限度 学校教育的现实建构

竞争秩序的建构 行政性限制竞争研究

本书对行政性限制竞争作了深入分析和探讨。

学生算法概念建构中的认知结构研究

综观已有的元认知、自我监控研究，以某一学科为具体背景的研究非常少见。我们认为，教育、心理的理论研究与理论在学校教学中的实际应用之间需要有“中间桥梁”。因此，我们提出“中学生数学学科自我监控能力”的...

从引进到建构 日本的广告效果研究与实践

本书是一个关于日本的广告效果研究与实战的专项研究。本书把握日本广告学界与世界对广告效果研究的发展脉搏和现实视点，研究了日本广告效果评估的运作特征与优势，从理论建树、实务运作两方面，为中国广告的研究...

道家易学建构

新教学模式之建构