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理解课程：历史与当代课程话语研究导论 下
（美）派纳等著；张华等译2003 年出版1060 页ISBN：7504123021本书是继拉尔夫·泰勒《课程与教学的基本原理》之后美国最重要、最详尽的课程论教科书。这是一幅宏伟的历史画卷——论述了美国课程理论近170年的发展（1828—1994）；这是一部充满时代气息的巨著——重点论述了...
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理解课程 历史与当代课程话语研究导论 上
（美）威廉·F.派纳（William F. Pinar）等著；张华等译2003 年出版536 页ISBN：7504123021本书是继拉尔夫·泰勒《课程与教学的基本原理》之后美国最重要、最详尽的课程论教科书。这是一幅宏伟的历史画卷——论述了美国课程理论近170年的发展（1828—1994）；这是一部充满时代气息的巨著——重点论述了...
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广告创意解码 20类广告传播模式 60种创意策略
（法）贝纳德·格塞雷（Bernard Cathelat），（法）罗伯·埃伯格（Robert Ebguy）著；沈吕百，黄振家编译2003 年出版252 页ISBN：780155616X本书内容简介：传播中各项互动因素，传播综合系统中的各项元素，传播工程，20类广告传播模式60种创意策略，沟通四原则。
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