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杜威著；邹恩润译1929 年出版653 页ISBN：
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朱兆萃著；王云五主编1929 年出版96 页ISBN：
此书论述实验主义的起源、意义、哲学观和实验主义的教育意义、原理、教育、教材与教育方法等。
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（美）荷尔（G.S.Hall）著；李浩吾译1929 年出版466 页ISBN：
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朱兆萃著1929 年出版107 页ISBN：
分现代的哲学与教育、实验主义与教育学说、社会主义与教育学说等10章，讲述现实主义及其所产生的教育学说。
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叶法无著1929 年出版91 页ISBN：
作者认为文化价值是一切价值问题的中心，对科学发展、政治革命、人生理想起重要作用，因此对文化要加以评价。全书为绪论、文化评价的问题，科学文化评价、宗教与伦理文化评价、艺术文化评价等6章。...
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杜威著；邹恩润译1929 年出版558 页ISBN：
分教育与生活、教育与环境、教育即生长、教育主义之批评、教育上之平民主义、教育上之目的、兴趣与训练，经
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杜威著；邹恩润译1929 年出版402 页ISBN：
分教育与生活、教育与环境、教育即生长、教育主义之批评、教育上之平民主义、教育上之目的、兴趣与训练，经
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王云五主编；杜威著；邹恩润译1929 年出版653 页ISBN：
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（日）林鹤一，（日）津村定一著；黄元吉译1929 年出版187 页ISBN：
