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本书是当时教育部所办国语讲习所第一班的会话讲义。共130课，文旁有注音字母注音。
论述以运动的观点来了解和教育儿童。全书分9章，包括动的教育之概念、题材论、机能论、动机论、学习之管理等。
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社会科学(1)
1989年(1)
