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临床流行病学 临床科研设计、衡量与评价
王家良主编2001 年出版520 页ISBN：7532359328本书内容包括临床科研选题，医学文献的检索、评价，临床科研设计的原则，常用的设计方案及应用，临床科研对象的选定及其样本含量的估计等。...
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合理有据的教师评价 课堂评估衡量学生进步
（美）瑞克.斯蒂金斯RickStiggins著；刘聪伦译2015 年出版136 页ISBN：9787515330815本书指出了当下教师评价体系的依据问题，并给出了解决答案。作者认为，教师评价应当以学生进步为依据，而同一的考试成绩并不足以反映出学生真正的进步和教师的所有工作成果，因此学校需要开发优质的课堂评估计划，准...
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临床流行病学 临床科研设计、测量与评价
王家良主编2009 年出版536 页ISBN：9787532399116临床流行病学是以临床医学为基础的、多学科交叉结合的临床基础科学。是从群体的层面、采用量化科学方法，对临床疾病研究的现代临床研究方法学-是创造临床最佳研究成果的有力工具。本书系统科学地阐述了：根据...
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临床流行病学 临床科研设计、测量与评价 第4版
王家良主编2014 年出版486 页ISBN：9787547822043本书共5篇39章。第一篇以临床流行病学促进临床医学科学研究和实践为主线，系统地论述本学科的基本知识与方法并如何科学地指导和应用于临床医学研究实践，以确保研究成果的真实性、可靠性和科学性；当临床科研的...
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