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    这是一本阐述全新高效思维习惯的作品。全书分为两个部分,第一部分以一名小学教师的视角讲述了在学校推行新的思维习惯的故事。通过生活的情景为我们展示了学习者思维模式的卓越效果。第二部分详述了学习者思...

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