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严玲,尹贻林著2013 年出版226 页ISBN:9787302330516本书以英国及亚太地区专业认证制度的运行机理为标杆,围绕专业认证制度运行的能力标准、高校课程设置和组织保障体系为三要素来展开,从而提炼出高等工程教育的终身教育模式。在此基础上,本书提出国内工程造价专...
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数学教育史 文化视野下的中国数学教育 【数理化】
代钦,松宫哲夫著2011 年出版362 页ISBN:9787303116461本书以史为鉴,说明了历史对现实的借鉴意义。了解数学教育的发展历程,有助于深化了解今天的数学教育,开拓数学教育的明天之路。本书简要介绍了数学教育走过的历程,对于选择未来数学教育的发展之路具有借鉴意义。...
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高职教育绩效社会评价研究 以旅游管理专业为例 【经济】
姚志存著2012 年出版161 页ISBN:9787312030116本书以旅游管理专业为例,在新公共管理理论、教育的本质理论、绩效管理理论等相关理论的指导下,采用问卷调查、实地调查、深度访谈等实证方法对高职院校旅游管理专业在校学生、顶岗实习学生、参加工作毕业生的...
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深圳市基础教育国际化评价指标体系研究 【文化科学教育体育】
姜继松著2016 年出版164 页ISBN:9787554812709本书通过对美、英、日、台等国外大学、中学及国内大学、基础教育国际化评价指标的总结归纳,结合深圳的实际特点,30项教育评价指标。基础教育国际化评价指标体系的构建,可以给国际化没有起步的学校以指引和导向...
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教育困境是教育评价惹的祸吗 【文化科学教育体育】
刘尧著2017 年出版374 页ISBN:9787507753066在我国,减轻中小学生过重的学业负担,始终是一个社会性难题。面对当今社会日益严峻的升学与就业压力,家长相互攀比引发的教育焦虑持续蔓延……政府颁布减负令的政策效应渐渐失灵,减负陷入越减越重的教育困境。不...
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