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《学术英语教师能力框架》解读 【语言文字】
李遵编著2016 年出版111 页ISBN:9787536484665本书围绕英国学术英语教师联合会发布的《学术英语教师能力框架》从教师学术实践能力、与学生相关的能力、教师课程发展能力和教师项目执行能力四个方面对学术英语教师能力要求进行了逐一解读和分析,并就学术...
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宁波学术文库 文学课堂审美论 【文学】
叶继奋著2016 年出版381 页ISBN:9787308164252本书辨析、界定“学习的主体”与“审美主体”概念,研究文学课堂中审美体验与审美能力达成的内在联系,研究文学阅读、写作中的审美心理规律,论证“审美意义是主导意义”,阐释“自由”与“限制”的辩证关系以及如...
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学术论文写作英语惯用法 【语言文字】
秦荻辉,李滔编著2016 年出版392 页ISBN:9787560639680本书共收录了2351个词汇的用法,内容涉及词的搭配模式、适用句型、语法规则、翻译方法及注意事项等,本书中绝大多数例句摘自原版英文学术书刊,典型而地道,权威性高,许多句型读者可以直接套用在自己的文章中。...
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西汉初年地方学术文化中心研究 【历史地理】
黑琨著2016 年出版209 页ISBN:9787532953424作品为面向古代文学学者及爱好者的学术研究专著,对西汉初年地方学术文化中心的渊源、内容、特色及影响进行了研究与梳理,材料翔实,内容丰富,结构紧凑,逻辑严谨,具有较高的学术价值。...
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