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    哈尔滨市教育局师资培训处编2012 年出版427 页ISBN:7531641771

    课程改革的新任务、新问题、新方法,呼唤教学理念的更新。课堂教学必须从仅仅注重“三点一线”的桎梏中解放出来(教学只限于对知识的传授点、题型的训练点、答案的采分点的研究,最后关注的是考试“分数线”),要坚...

  • 课程物理学科高考能力标准 含试题标准 解读 【文化科学教育体育】

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