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高等技术与职业教育的专业和课程 以澳大利亚为个案的研究 【文化科学教育体育】
陶秋燕著2004 年出版214 页ISBN:7030142578本书共二篇构成。第一篇以课程理论和微观实践为核心,深入分析澳大利亚职业教育与培训系统的框架体系、运行机制、专业和课程的开发模式、职业技术教育与大学的课程衔接、教育组织、管理等内容。以期对职业技...
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