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杭州西湖美术文化资源寻绎与课程建构 【艺术】
余琳玲主编2008 年出版128 页ISBN：9787534025020本书是对杭州西湖有代表性的民间美术进行整理和研究，使之与教育（课程）发生关联，为新课程背景下从事中小学美术教学与地方课程研究的一线教师、教研人员学习了解课本以外的美术课程资源提供指导和帮助。...
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《纽约时报》与《光明日报》英雄报道与跨文化身份认同的建构 【文化科学教育体育】
吴柏祥著2014 年出版210 页ISBN：9787308130844《光明日报》和《纽约时报》所报道的中国、美国英雄形象各异。前者更强调道德上的至高无上，后者更强调成就。媒体报道的跨文化英雄建构模式遵循双向拓展模型理论。这种建构是一个两种或多种身份共同作用、建...
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经济法治的理论探寻与制度建构 【政治法律】
田开友著2015 年出版279 页ISBN：9787548715993本书是笔者2001年经由基层公务员而进入正规大学研习经济法以来的文字记录。这十五篇文章所表达的是作者对中国经济法理论与制度的领悟与阐发，虽然很多观点和想法显得非常不成熟，甚至似是而非或前后矛盾，但每篇...
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分裂与建构：清末民初文学语言新变研究 1898-1917 【文学】
邓伟著2009 年出版353 页ISBN：9787500473435清末民初是中国传统社会向现代转型的一个重要时期，对这一时期的语言文字与文学语言构建进行细致的梳理和研究面对于深化认识现代文学语言生成历史和特点具有重要的价值与意义。...
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后冷战时期日本与东协互动关系转变之研究 安全与发展之建构主义分析（1990-2010） 【政治法律】
宋镇照，郑子真，吕柏志著2013 年出版236 页ISBN：9571169453 -
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标准·教材·课堂 中学教学核心内容教学解构与建构 【文化科学教育体育】
朱成万著2015 年出版212 页ISBN：9787513635073概念不仅要解构，还要建构。这就好比我们研究半导体收音机，先要将其拆开，再研究各零部件，最后还要装回去。“拆开并研究零部件”可以理解为解构，“装回去”可以理解为建构。本书由章建跃作序，探索了中学数学核心.....
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形象设计与表达 色彩·服饰·妆容·服装 【哲学宗教】
钟蔚编著2015 年出版165 页ISBN：9787518003518《形象设计与表达：色彩·服饰·妆容》紧紧围绕形象设计专业课程的特点，结合社会公众对服饰美、形象美的意识需求，分别从服饰创意与形象设计的关联性、服饰创意与形象塑造、形象设计的表现、形象设计的色彩表达...