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刘乃志,吴丽,王仁全编2015 年出版195 页ISBN:9787564728656教学计划的制订应体现数学思想方法教学的综合考虑,要明确每一阶段的载体内容、教学目标、展开步骤、教学程序和操作要点。数学教案则要就每一节课的概念、命题、公式、法则以至单元结构等教学过程进行渗透思...
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阳光童书馆编著2015 年出版48 页ISBN:7536572751孩子的数学能力培养对孩子的成长尤为重要,它包括物体大小、方位、色彩、形状的识别;数字和数量的认知,时间空间的培养;观察、比较、辨别、推理、记忆、创意、语言、运用等多种能力。我们通过游戏的方式,以有趣的...
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高等数学解题方法技巧归纳 上 【数理化】
毛纲源编著2015 年出版470 页ISBN:9787560994192本书将高等数学主要内容按问题分类,通过引例,归纳总结各类问题的解题规律、方法和技巧,其中不少是作者多年来积累的教学经验。读者阅读此书,必将增强分析问题、解决问题和应试的能力。 例题主要取材于两部分:一....
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高考倒计时100天 数学 【文化科学教育体育】
宋克金主编;邵明兴,王磊,李辉等编2015 年出版268 页ISBN:9787562840596本书的宗旨就是让学生在考前100天有目的、系统地进行复习,以期有信心的参加考试。全书分为四个模块:基础知识复习、知识方法巩固、综合练习卷、答案与解析。其中第一模块主要对中高考中的基础知识进行梳理和...
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合作教学 新课改下中学数学教学的有效途径 【文化科学教育体育】
孙晓俊著2015 年出版218 页ISBN:978751127104420世纪80年代以来, 教师合作作为教师发展的一种重要途径获得广泛的关注。本书从数学教学的角度,系统论述了“新课标”下数学教师专业发展的意义与内涵。以教学实践为指向,全面介绍了合作教学的原则、方法与实...
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