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高中新课程的结构和内容 【文化科学教育体育】
张廷凯编著2005 年出版186 页ISBN:753094195X本书以课程设计的理论为依据和基础,既阐明高中新课程设计的优点,也不回避问题,较为科学地把握了其改革的实质。
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高中新课程与探究式学习 【文化科学教育体育】
任长松著2005 年出版184 页ISBN:7530941976本书从6个方面探讨高中阶段开发新课程的历史意义和社会意义,分析探讨式学习方式的优势和价值。
