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课程与教学的基本原理 英汉对照版 【文化科学教育体育】
（美）泰勒著；罗康，张阅译2014 年出版269 页ISBN：9787501994564本书是美国教育家泰勒最有影响的著作，也是全世界最经典的教育名著之一。它围绕“学校应该达到哪些教育目标？提供哪些教育经验才能实现这些目标？怎样才能有效地组织这些教育经验？我们怎样才能确定这些目标正在得...
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幼儿园游戏化课程设计 大班 【文化科学教育体育】
熊瑛，王婉珍本册主编2014 年出版119 页ISBN：9787539464794本丛书遵循《幼儿园课程指导纲要》的要求，把游戏作为幼儿园的基本活动，让幼儿在游戏中和游戏化的活动中生动活泼、积极主动地学习与发展。所选课例均来源于骨干教师在教学实践中的积累和创新，具有适用面广、可...
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新课程背景下教研员专业发展指南 【文化科学教育体育】
季平著2014 年出版249 页ISBN：9787504179210本书从“教研制度的发展历程与趋势展望”入手，在对教研员专业素养构成、角色定位及专业发展内容分析的基础上，着重探讨教研员策划实施区域教研活动、指导推进校本教研活动和组织管理网络教研活动的行动策略，以...
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新教师教育课程体系建构 【文化科学教育体育】
周光明，李远蓉，黄梅编著2014 年出版223 页ISBN：7030399854本书内容分为五个章节：第一章对教师教育、教师教育课程体系中的重要概念进行了界定与梳理，并对国内外教师教育课程体系研究现状进行了总括性的描述。第二章追溯了国内外教师教育的发展脉络；第三章是对国外教师...
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中高职贯通文化基础课程教学用书 英语 第1册 【语言文字】
邹为诚主编；梁菁副主编；王玉芹，张文有编写组成员2014 年出版128 页ISBN：7567520834本书为中高职贯通基础英语教材，共分为1-6册。本教材坚持以学生为中心、“小步走、小步递进”、以交互性活动为主要教学手段、隐蔽式语法教学、分层教学等原则进行编写。内容方面尽量选取符合学生兴趣的话题，...
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初中科学新课程实施的理论研究与实证分析 【文化科学教育体育】
蒋永贵著2014 年出版286 页ISBN：9787308134033本书持量的研究与质的研究相结合的混合研究取向，以浙江省某市的城市、郊区和农村三类初中科学教师为对象，探索教师实施初中科学新课程的四个方面，即教学内容的处理、教学策略的运用、教学目标的凸显、教学过程...
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图形计算器与数学新课程整合教学设计 【文化科学教育体育】
涂荣豹，陶维林，宁连华编著2014 年出版236 页ISBN：9787533464486本书的编写是基于江苏省“手持技术与数学新课程整合的研究”课题研究成果，对手持技术——图形计算器与数学教学整合的案例进行深入分析和实践检验。本书中所收入的案例均在国家、江苏省的教学比赛中获过奖，是...
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法学本科人才培养模式创新与课程教学改革 【政治法律】
唐稷尧，陈驰主编2014 年出版230 页ISBN：9787561475553本书是四川师范大学法学院教师在探索与创新法学本科教育改革过程中的经验总结（论文集）。内容包括：人才培养模式的创新和实践教学改革的探索与经验；课程教学的新模式探索。以“法律素养+法律职业能力”的培养模...
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小学体育课程与教学论 【文化科学教育体育】
朱晓春主编；何云，王浩龙，颜海浪，张金秋，朱晓春编2014 年出版242 页ISBN：9787560296807本书是高职高专教材。本书充分体现了基础教育课程改革的新思想、新理念、新精神，着力以小学体育与健康课程的基本理念为主线，以体育教师的教学实践为基础，从课程标准、课程内容、课程目标体、教学方法、研究方...