当前位置:首页 > 名称

大约有30,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0337秒)

为您推荐: 小学数学练习与测试r 2年级下册 2023春黄冈360定制密卷三年级数学下册人教版小学同步训练考试卷单元测试题 title小学数学奥赛赛前冲刺2年级分册新版 title数学7下r最新修订版 初中单元测试 课堂达标笔记本 科学测试100分2年级数学 title新概念小学数学举一反三1年级b版达标作业本

  • 经典绘本阅读创意教学 一年级分册 【文化科学教育体育】

    顾舟群著2014 年出版204 页ISBN:9787501999323

    读写绘是新教育教育实践的项目之一,其核心是读,通过大量阅读人类最优秀的读物,为学生学习构建丰厚的智力背景。本书便是作者在多年深入实践新教育的基础上,以小学年级学生经典绘本阅读为主题,撰写的原汁原味的...

  • 数学生活 【文化科学教育体育】

    杨飞,陈荣著2014 年出版327 页ISBN:9787560346984

    本书是重庆南开中学数学校本教材的一次卓越开拓。全书共四部分,趣味篇是文化数学,展示了数学灯谜、诗歌、测字、谶言、对联、书法、小说等文化现象的联系,利于激发学生学习数学的兴趣;应用篇介绍了数列、二进...

  • 成长,约会明天 小学生核心价值观的现状调查对策研究 【文化科学教育体育】

    杨荣,孙琼主编2014 年出版272 页ISBN:9787544452670

    本书分总论、上、下三篇,提出以培养小学生“爱祖国、敢开放、负责任、讲诚信、守规则、懂简朴、会学习、有快乐”8大核心价值观。对8大核心价值观的内涵、实现路径方法,用故事的方式,汇集行动研究成果。从课...

  • 数学人体 全彩 【文化科学教育体育】

    谢清霞主编;纸上魔方绘制2014 年出版122 页ISBN:9787121221118

    为什么人需要喝水?为什么手臂比腿短?我们的头发长得有多快?生活中有太多孩子们感觉不可思议的事情,并拨动他们好奇的神经。本书避开了课堂枯燥乏味教条,丰富、有趣的例子使得大量的数学知识变得生动、新鲜,吸引.....

  • 数学物理真题解析模拟精练 【文化科学教育体育】

    赵竹红主编;陈恩水,陆天明本册主编2014 年出版221 页ISBN:9787305136979

    本书为历年来自主招生考试的真题以及模拟题的荟萃,内容全面,囊括了高中的数学和物理的内容,其中例题讲解易懂,并且每个例题都附有详细的题解和简洁的点评,便于学生更好地理解真题和学习,从而为参加自主招生考试.....

  • 经典绘本阅读创意教学 二年级分册 【文化科学教育体育】

    顾舟群著2014 年出版212 页ISBN:9787501999316

    本书是作者在多年深入实践新教育的基础上,以小学年级学生经典绘本阅读为主题,撰写的原汁原味的绘本阅读课堂实录,其中包括概述绘本阅读的一般方法、二年级绘本阅读实录几大部分。希望通过绘本阅读,孩子在愉快...

  • 数学建筑 全彩 【文化科学教育体育】

    谢清霞主编;纸上魔方绘2014 年出版122 页ISBN:9787121221101

    为什么建筑是对称的?为什么建筑是框架结构?为什么有些建筑一定是圆形?生活中有太多孩子们感觉不可思议的事情,并拨动他们好奇的神经。本书避开了课堂枯燥乏味教条,丰富、有趣的例子使得大量的数学知识变得生动、...

  • 义务教育教科书 体育健康 七年级 全1册 【文化科学教育体育】

    李艳群,吴键主编2014 年出版60 页ISBN:9787554511091

    本教材是以义务教育《体育健康课程标准》(2011年版)确定的课程基本理念和课程目标为直接依据而编写的,注重科学性、系统性、趣味性和灵活性的有机结合。以学生易于接受的方式,向学生系统地传授了发展体能、提...

  • 数学天文 全彩 【文化科学教育体育】

    谢清霞主编;纸上魔方绘制2014 年出版122 页ISBN:9787121221132

    冥王星为什么被踢出“九大行星”了?怎么用数学计算地球公转?恒星能够“燃烧”多久?生活中有太多孩子们感觉不可思议的事情,并拨动他们好奇的神经。本书避开了课堂枯燥乏味教条,丰富、有趣的例子使得大量的数学知...

  • 高考数学解题应试策略 【文化科学教育体育】

    王国江主编;袁青,王玉,赵阳等编著2014 年出版269 页ISBN:7567109883

    本书构筑了一个旨在提升高中学生尤其是高考应考生解决高考数学问题能力和效率的方案——高考数学解题应试策略群,内容包括高考数学客观题(填空题、选择题)速解策略、主观题解题策略、应用题解题策略、创新学...

学科分类
返回顶部